Liebe Eltern,
wir laden euch/Sie ein zum nächsten Autismus Elternkreis am 25.04.2023 von 19.00 – 21.00 Uhr, der auch dieses Mal wieder in Präsenz im Veranstaltungszentrum des Martinsclubs, Buntentorsteinweg 24-26 und parallel dazu weiterhin via Zoom stattfinden wird.
Weitere Termine sind am:
30.05.; 27.06.; 29.08.; 26.09.; 28.11. – wie immer von 19.00 – 21.00 Uhr
Für den Fall, dass die Teilnahme in Präsenz erfolgt, bitte an schreiben und verbindlich anmelden, da die Plätze begrenzt sind. Wir senden dann eine Bestätigungsmail.
Wer via Zoom teilnehmen möchte, antwortet bitte auf die Mail mit: „Ich melde mich für den Autismus Elternkreis an und willige den Zoom-Bedingungen ein“.
Die Anmeldung mit dem oben genannten Vermerk sollte bis spätestens Dienstag, 25.04.2023; 15.00 Uhr über die Mail-Adresse eingegangen sein.
Dazu beachtet/beachten Sie bitte unbedingt die untenstehenden Erklärungen zur Anmeldung, zum Ablauf einer Zoom-Konferenz und zum Datenschutz.
Beim letzten Treffen am 28. Februar mit Euch haben wir das Thema Aufklärung über die Diagnose in verschiedene Richtungen und aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet.
Wir diskutierten, ab welchem Alter Eltern ihrem Kind die Diagnose Autismus erklären können. Gerade die Eltern bereits fast erwachsener Kinder stellten rückblickend fest, dass sie mehrere Anläufe brauchten, um mit ihren Kindern über das Thema überhaupt ins Gespräch zu kommen. Andere, sehr lesehungrige Kinder dagegen finden schon früh über Bücher einen Zugang zum Thema, zum Beispiel über die Schattenspringer-Bücher, eine Graphic-Novel-Reihe der autistischen Autorin und Illustratorin Daniela Schreiter.
Auch über die Aufklärung in der Schule konnten wir uns gegenseitig gut beraten. Unsere elterliche Sicht wurde dabei auch dieses Mal (nach dem Februar-Besuch von Sozialpädagogin Bianca, autistische Expertin in eigener Sache) um eine weitere Perspektive erweitert: Eine engagierte Schulbegleiterin hatte sich spontan zum Treffen angemeldet. Sie wollte nämlich umgekehrt ein besseres Verständnis für die Elternperspektive gewinnen, womit sie in der Gruppe hochwillkommen war.
Die Eltern ihres Grundschülers, berichtete unser Gast, wollten noch keine offizielle Klassenaufklärung zum Thema Autismus, weil sie einen Sonderstatus für ihr Kind durch das Label „autistisch“ und dadurch letztlich eine Stigmatisierung befürchten. Das Kind sei gut in die Gemeinschaft integriert, bräuchte aber Hilfe und gemeinsame Rückzugspausen, um strukturiert und kraftsparend arbeiten zu können. Die Schulbegleiterin berichtete, sie akzeptiere den Wunsch der Eltern nach Diskretion. Als stets anwesende und dadurch auffällige persönliche Assistenz des Kindes provoziere sie natürlich neugierige Fragen von Mitschülern. Doch die nutze sie, um ganz selbstverständlich über Anderssein und unterschiedliche Bedürfnisse von Menschen ins Gespräch zu kommen. Wenn ein Mitschüler sie fragt: „Warum bist du da?“, fragt sie zuallererst zurück „Was glaubst du denn, warum?“ und erfährt so viel über die Sicht der Kinder. Weitere Gesprächspunkte zum Thema Schulbegleitung waren dann noch: das Beantragungsverfahren; Wünsche und Ansprüche der Eltern; Rollenklarheit der Schulbegleitung/Anspruch der Schule.
Wir diskutierten das Für und Wider von Klassenaufklärungen und stellten gemeinsam fest, dass in jüngeren Jahrgängen ein offizieller „Stempel“ für unsere Kinder nicht unbedingt nötig ist, weil Grundschulkinder oft noch sehr gelassen mit Anderssein umgehen können. Eine altersgerechte Klassenaufklärung ab Klassenstufe 5 haben allerdings viele von uns Eltern bewusst initiiert (z.Bsp. über das ATZ) und auch durchweg als sehr hilfreich für ihr Kind und sein Umfeld empfunden. Information verhindert Irritationen und Missverständnisse und fördert das Miteinander, das ist auch unsere langjährige Erfahrung als Autismus-Berater und „Klassenaufklärer“ (Marco) und als Eltern von Teenagern im Spektrum (Marco und Mirjam).
Friedlich verläuft der Schulalltag leider nicht immer – vor allem dann nicht, wenn eine Schulbegleitung fehlt. Wir sprachen an unserem Abend auch über Krisen, Ausgrenzung, eskalierende Konflikte mit Mitschülern, Suspendierungen, Schulangst, Schulverweigerung und über Lösungsideen. Und wir teilten alltägliche Sorgen, typische Sorgen von Eltern autistischer Kinder: Ist es nicht zu viel allein? Wie kann ich mein Kind motivieren, Hobbies zu betreibenund durchzuhalten? Wann will mein Kind nicht und wann kann es nicht?
Zum Schluss haben wir für Euch noch zwei Links zu aktuellen Dokus, die ich wir zutreffend und gut gemacht finden. Junge erwachsene Autist*innen geben darin Einblick in Ihren Alltag und ihre Wahrnehmung der Welt:
Menschen im Autismus-Spektrum: Kein Bock mehr auf Klischees_Y-Kollektiv
Leben mit Autismus: Das ist meine Maske_reporter
Wer für künftige Einladungen und Infos in den Verteiler des Elternkreises aufgenommen werden möchte, schickt bitte eine kurze Mitteilung an .
Wir freuen uns schon darauf, euch/Sie am Dienstag wiederzusehen und vielleicht auf ein paar neue Gesichter. Einzelne der oben genannten Themen können am kommenden Abend aufgegriffen und weitergeführt werden. Und wie immer sind wir für akute, dringende, neue und wiederkehrende Fragen offen.
Herzliche Grüße
Mirjam Rosentreter & Marco Tiede
Hinweise zur Teilnahme, Anmeldung und zum Datenschutz:
Wie kann ich teilnehmen?
Bitte stellen Sie sicher, dass
- Sie einen Computer (Laptop) zur Verfügung haben
- Ihr Computer muss dafür ein verbreitetes Betriebssystem besitzen. Zoom funktioniert mit:
- Windows, ist das Betriebssystem auf den meisten Computern
- MAC OS, ist das Betriebssystem auf Apple-Computern
- Sie benötigen eine Kamera und ein Mikrofon. Die meisten Notebooks besitzen eine Kamera oder ein Mikrofon. Ohne Kamera und Mikrofon können Sie nicht teilnehmen! Prüfen Sie deswegen bitte, ob Ihr Gerät diese Technik besitzt.
- Sie benötigen eine ausreichend schnelle Internetverbindung! Eine Internetleitung mit einer Übertragungsrate von 2 Megabit pro Sekunde sollte ausreichen.
Bitte stellen Sie sicher, dass Sie an diesem Tag einen Laptop ungestört nutzen können.
Sie werden zu der Zoom-Videokonferenz per E- Mail eingeladen. In der E-Mail ist ein sogenannter. „Einladungslink“ enthalten. Er beginnt so: https://zoom.us/j/… In der Zeile darunter steht die „Meeting-ID“. Sie besteht meistens aus 11 Zahlen. Unter der Meeting-ID finden Sie den “Kenncode“. Er ist das Passwort für die Konferenz.
Diese Zugangsdaten dürfen Sie niemals an andere weitergeben!
Sie können sich frühestens 30 Minuten vor der Veranstaltung einwählen. Vorher ist dies nicht möglich.
Sie nehmen zum ersten Mal an einem Zoom-Meeting teil? Dann gibt es zwei Möglichkeiten.
- Einfach über den Internetbrowser teilnehmen. Zum Beispiel mit „Chrome“ oder „Firefox“: Klicken Sie auf den Einladungslink. Folgendes Fenster erscheint:
Klicken Sie auf „Meeting öffnen“, dann erscheint folgende Information:
Klicken Sie dann auf „starten Sie es über den Browser.“
- Sie werden dann von uns zum Meeting zugelassen.
- Wichtig: Geben Sie Zoom alle Berechtigungen frei nach denen Zoom fragt. Zoom benötigt die Kamera und das Mikrofon!
Diese Möglichkeit der Teilnahme ist die schnellste und einfachste. Sie können das Programm „Zoom“ aber auch dauerhaft auf Ihrem Computer installieren. Wie Sie das Programm herunterladen können, wird im folgenden Punkt erklärt.
- Zoom herunterladen und teilnehmen:
Sie installieren Zoom, wenn Sie auf den Link in Ihrer Einladung klicken. Sie können aber auch bereits vorher das Programm herunterladen.
- Bei Windows über die Zoom-Website: Speichern, Herunterladen und Ausführen des Programms.
- Bei Android Smartphone: über Google Play. Nutzen Sie diesen Link: https://zoom.us/download.
- Bei Mac/iOS-Geräten: über den App-Store. Folgen Sie bei der Installation einfach den Hinweisen auf Ihrem Bildschirm.
- Anschließend öffnen Sie das Zoom-Programm
- Klicken Sie auf „Teilnehmen“
- Geben Sie dann die „Meeting-ID“ und den „Kenncode“ ein. Beides steht in der Einladungsmail.
- Wichtig: Geben Sie Zoom alle abgefragten Berechtigungen frei. Zoom benötigt die Kamera und das Mikrofon!
- Sie möchten erneut an einer Videokonferenz teilnehmen? Dann sollte es genügen, wenn Sie auf den Link Ihrer Einladung klicken. Die Videokonferenz sollte dann direkt losgehen.
- Nach der Veranstaltung kann Zoom einfach wieder gelöscht werden.
Datenschutz und Einwilligung
Weitergabe meiner Daten während einer Zoom-Videokonferenz
Ich werde mit einer Video-Verbindung an der oben genannten Veranstaltung teilnehmen. Dabei wird ein Programm verwendet, das meine Daten in die USA weiterleitet. Dabei kann es sich um solche Daten handeln:
o Ihr Vorname, Nachname, E-Mail-Adresse, Profilbild
o Daten der Videokonferenz: Datum, Uhrzeit, Dauer, Name der Videokonferenz, Teilnehmer-IP-Adresse. Die IP Adresse ist eine einzigartige Nummer Internet-Anschlusses. Sie ist sozusagen die Telefonnummer Ihres Internet-Anschlusses.
o Daten zu Ihrem Gerät: IP-Adresse, Programm-Version, MAC-Adresse. Die Mac-Adresse ist eine Nummer, die zu Ihrem verwendeten Gerät gehört. Jedes Smartphone, Tablet oder jeder Computer hat eine solche Nummer. Diese Nummer ist einzigartig und man kann sie nicht verändern.
o Videoaufnahmen, Tonaufnahmen, Texte aus Chats, Inhalte aus Präsentationen
o Daten zur Verbindung wie Rufnummern, Ländernamen, Startzeiten und Endzeiten, IP-Adresse
Damit bin ich einverstanden, dass meine Daten in die USA geschickt werden. Ich weiß, dass meine Daten in den USA nicht genug geschützt sind. Dies hat der Europäische Gerichtshof festgestellt.
Ich glaube, dass der Martinsclub Bremen e.V. meine persönlichen Daten schützen möchte. Dafür hat er alle technischen Möglichkeiten ausgeschöpft. Mir ist bekannt, dass der Martinsclub meine Daten verschlüsselt. Außerdem speichert er möglichst viele Daten innerhalb der Europäischen Union. Hier gelten europäische Regeln zum Datenschutz. Trotzdem kann es sein, dass US-amerikanische Behörden auf die Daten zugreifen. Dies erfahre ich eventuell nicht und ich kann dagegen nichts machen.
Mir sind die oben genannten Umstände bekannt. Trotzdem stimme ich zu, dass meine Daten wie beschrieben behandelt werden.